Umělá inteligence pro nás není módní slovo ani efekt do reklamy. V CENTRUM-VZDĚLÁVÁNÍ.CZ ji vnímáme jako praktický nástroj, který pomáhá zrychlit přípravu, zpřehlednit práci, podpořit kreativitu a posunout kvalitu výuky. Ne proto, aby nahradila lektora. Ale proto, aby lektor, metodik i tvůrce obsahu mohli dělat svou práci lépe, efektivněji a s větším důrazem na to, co je opravdu důležité: srozumitelnost, kvalitu a reálný přínos pro účastníka.
AI využíváme ve více rovinách. Jednak ji přímo vyučujeme v našich kurzech a webinářích. Zároveň ji používáme při návrhu nových kurzů, při tvorbě výukových materiálů, při přípravě marketingových textů i v běžné interní práci. Díky tomu umíme AI nejen vysvětlit, ale hlavně ukázat v praxi.
AI jako součást moderní výuky
Do výuky zařazujeme AI tam, kde skutečně pomáhá. Ne jako atrakci, ale jako smysluplnou součást práce s informacemi, textem, obsahem, grafikou i přípravou na výuku nebo profesní praxi.
V našich kurzech a webinářích ukazujeme například:
- jak pracovat s různými typy LLM (ChatGPT, Gemini, …) při tvorbě osnov, přípravě textů a hledání nápadů,
- jak využít NotebookLM při práci s vlastními zdroji, strukturací učiva a přípravě podkladů,
- jak zapojit Canva AI do tvorby grafiky, prezentací a vizuálních materiálů,
- jak využít AI v personalistice, projektovém řízení, marketingu nebo lektorské práci,
- jak přemýšlet o limitech AI, ověřování informací, bezpečnosti a odpovědném používání.
Neučíme jen „na co kliknout“, ale především jak přemýšlet. Účastníky vedeme k tomu, aby AI používali kriticky, bezpečně a účelně.
Jak AI využíváme při přípravě nových kurzů
Při tvorbě nových kurzů nám AI pomáhá výrazně zrychlit přípravnou fázi. Neznamená to, že by kurz vytvořila za nás. Znamená to, že nám pomáhá lépe třídit nápady, porovnávat varianty a rychleji se dostat od prvotního konceptu ke kvalitnímu návrhu.
AI využíváme například pro:
1. Mapování potřeb cílové skupiny
Při návrhu kurzu si potřebujeme ujasnit, komu je určen, s jakými problémy účastník přichází a co má být jeho konkrétním výstupem. AI nám pomáhá formulovat různé profily účastníků, typické situace z praxe i časté otázky, které si lidé před vstupem do kurzu kladou.
2. Tvorbu osnov a variant programu
Při vývoji nového kurzu testujeme více možných osnov. AI nám pomáhá vytvářet různé struktury, porovnávat jejich logiku a hledat vhodnou posloupnost témat. Díky tomu se rychleji dostaneme k osnově, která dává smysl metodicky i obchodně.
3. Formulaci výstupů z učení
Velmi důležitou částí každého kurzu je jasná odpověď na otázku: Co bude účastník po absolvování opravdu umět? AI nám pomáhá návrhy těchto výstupů formulovat srozumitelně, konkrétně a v různých úrovních detailu.
4. Hledání praktických příkladů a cvičení
Dobrý kurz nestojí jen na teorii. AI používáme při návrhu modelových situací, úkolů, případových studií, pracovních listů nebo ukázkových scénářů. Výsledky ale vždy upravujeme podle praxe, oboru a úrovně účastníků.
5. Přizpůsobení formátu kurzu
Jiný rytmus má čtyřhodinový webinář, jiný rekvalifikační kurz a jiný e-learning. AI nám pomáhá obsah přenášet do různých formátů: z delší osnovy do krátkého webináře, z živé výuky do samostudia nebo z odborného tématu do srozumitelnější podoby pro začátečníky.
Klikněte na obrázek pro jeho zvětšení ⬇️

Jak AI využíváme při tvorbě výukových materiálů
Velkou hodnotu vidíme v tom, že AI urychluje přípravu materiálů, ale zároveň nám nechává prostor soustředit se na jejich kvalitu.
Pomáhá nám například při:
- tvorbě pracovních osnov a slajdových struktur,
- zjednodušování složitých textů do srozumitelnější podoby,
- převodu odborného obsahu do přehledných bodů, checklistů a tabulek,
- návrhu otázek pro opakování, reflexi nebo samostudium,
- hledání alternativních formulací podle úrovně účastníků,
- přípravě zadání k aktivitám, cvičením a domácím úkolům.
U materiálů ale vždy platí jedna zásadní věc: finální podobu dává člověk. Lektor nebo metodik kontroluje správnost, srozumitelnost, kontext i to, zda je výstup skutečně použitelný ve výuce.
AI v grafice, prezentacích a vizuální komunikaci
Protože pracujeme také s tématy jako Canva, digitální tvorba a online obsah, využíváme AI i při vizuální přípravě.
Pomáhá nám například při:
- návrhu témat a variant vizuálů,
- tvorbě osnov prezentací,
- zpracování textů do grafiky,
- návrhu titulků, nadpisů a CTA prvků,
- hledání nápadů pro edukativní příspěvky a webinářové materiály,
- přípravě podkladů pro sociální sítě, promo texty a doprovodné popisky.
AI nám v této oblasti šetří čas hlavně v prvním návrhovém kole. Místo toho, abychom začínali „na prázdné stránce“, pracujeme s variantami, které dále upravujeme podle cíle, cílové skupiny a stylu konkrétního kurzu.
AI v každodenní práci našeho týmu
AI nevyužíváme jen ve výuce. Pomáhá nám i v běžném provozu, kde šetří čas a zpřehledňuje práci.
Pracujeme s ní například při:
- přípravě podkladů k novým kurzům,
- tvorbě textů na web a k termínům kurzů,
- návrhu newsletterů a příspěvků na sociální sítě,
- shrnování poznámek a interních nápadů,
- porovnávání variant názvů kurzů,
- formulaci popisů, anotací a přínosů kurzů,
- přípravě podkladů pro obchodní a marketingovou komunikaci.
Díky tomu dokážeme rychleji připravovat nové nabídky, lépe testovat různé varianty komunikace a věnovat více času tomu, co je pro nás opravdu důležité: obsahu, klientovi a kvalitě.
Kde má AI své místo — a kde ne
AI považujeme za pomocníka, ne za náhradu odbornosti. Má své silné stránky, ale i jasné limity.
Skvěle funguje tam, kde potřebujeme:
- rozjet první návrh,
- zrychlit rutinní část práce,
- vytvářet více variant,
- strukturovat informace,
- hledat inspiraci nebo nové úhly pohledu.
Naopak nenahrazuje:
- lektorskou zkušenost,
- metodické rozhodování,
- znalost cílové skupiny,
- ověření faktické správnosti,
- lidský úsudek, empatii a odpovědnost.
Právě proto učíme AI používat prakticky, ale zároveň kriticky. Ne jako automat na hotové odpovědi, ale jako nástroj, se kterým je potřeba umět dobře zadávat, kontrolovat a vyhodnocovat.
Co to znamená pro naše účastníky
Pro účastníky našich kurzů to znamená jediné: neučí se teorii od stolu. Učí se od lidí, kteří AI sami aktivně používají při tvorbě, výuce i každodenní práci.
Díky tomu získávají:
- konkrétní postupy, které mohou sami vyzkoušet,
- realistické příklady z praxe,
- úsporu času při vlastní práci,
- větší jistotu při práci s moderními nástroji,
- lepší orientaci v tom, co je skutečně užitečné a co je jen digitální efekt.
Naším cílem není učit „AI pro AI“. Naším cílem je ukazovat, jak moderní nástroje využít tak, aby měly skutečný přínos pro výuku, profesní rozvoj i každodenní pracovní praxi.
AI chápeme jako prostředek, ne cíl
Technologie se mění rychle. Potřeba kvalitní, srozumitelné a praktické výuky ale zůstává. A právě v tom vidíme smysl: spojovat zkušenost, metodiku a moderní nástroje tak, aby výsledkem byly kurzy, které dávají smysl.
AI nám pomáhá tvořit rychleji. Ale kvalitu stále stavíme na lidech, zkušenosti a poctivé práci s obsahem.
Chceme ukazovat, že moderní vzdělávání může být zároveň odborné, praktické, lidské i efektivní. A právě proto má u nás AI své pevné místo.
Tak neváhejte a vyberte si některý z našich kurzů a on-line webinářů!
Aktuální nabídku najdete na našem webu – zde. Pokud jste pedagog, můžete si vybrat kurzy na našem dalším webu zde




